如何让学生在大学英语课上主动举起手来

时间:2023-04-28 21:42:20 文学艺术论文 我要投稿
  • 相关推荐

如何让学生在大学英语课上主动举起手来

在课堂教学中,最令人头痛的是学生不举手,课堂上死气沉沉.举手是参与学习的表现,是学生主动学习的表现,也是学生学习态度的反映.如果课堂内学生个个都愿意举手,都争着阐述自己的观点,气氛活跃,那么教师也会受到感染,从而更好地投入课堂教学,反过来,学生也会受老师的影响更投入地学习.既然在课堂上积极表现很重要,那么怎样才能让学生在大学英语课上主动举起手来.首先应该让学生知道积极表现的好处,然后具体分析影响学生积极性的原因,最后提出有效的解决方法.

如何让学生在大学英语课上主动举起手来

作 者: 苗艳   作者单位: 枣庄学院  刊 名: 科技信息(学术版)  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2008 ""(17)  分类号: H3  关键词: 主动   课堂气氛   时间   鼓励  

【如何让学生在大学英语课上主动举起手来】相关文章:

英语课上如何自我介绍04-26

英语课上作文11-10

如何让3岁的宝宝学英语06-07

上班族如何学英语05-04

如何巧学善用英语成语05-04

如何巧学善用“英语成语”05-04

如何让对方主动联系你03-11

大学英语作文:主动和好-Take the Initiative in Reconciliati.08-09

如何培养学生主动学习的能力04-26

如何培养非英语专业的学生在快乐中阅读04-27