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优化学生的英语听力训练研究
听的主要目的是获取有用信息、拓宽视野或获得乐趣.同时在听力过程中了解其他信息和知识,培养对目的语言的感觉,为加深理解和听力更难的材料务实基础,提高学生的听力技巧和能力.外语教学心理学认为,听力练习是一个认识和语言交际的过程,也是极为复杂的生理和心理过程.总之,要养成良好的听力习惯,利用一切可利用的机会提高英语听力能力.
作 者: 胡兰 作者单位: 无锡旅游商贸高等职业技术学校,江苏,无锡,214000 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(41) 分类号: H3 关键词: 优化听力目标 优化听力习惯 优化听力教学过程 拓展知识面【优化学生的英语听力训练研究】相关文章:
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