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让感染变成共勉
常有这样的现象:如果老师写一手好字,他的学生也会摩仿这样的字体;如果老师能歌善舞,他的学生对音乐舞蹈也会更加向往;假如老师能言善辩,他的学生说起话来也会有理有据、滔滔不绝……我想,这大概就是教师的魅力或者说影响力吧.
作 者： 李宗花 作者单位： 德昌县一小 刊 名： 四川教育 英文刊名： SICHUAN EDUCATION 年，卷(期)： 2008 ""(6) 分类号： 关键词：【让感染变成共勉】相关文章：
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