浅谈任务驱动法在英语听说技能教学中的应用

浅谈任务驱动法在英语听说技能教学中的应用

任务驱动法语言教学途径有着广泛而成熟的理论基础,符合英语听说技能教学的目的和规律.采用任务驱动法,要求学生在做中学,在用中学,课堂活动形式多样,容易激发学生的学习兴趣,保证学习活动参与率.在完成任务的过程中,学生能够体验、感悟到语言形式和功能的关系,学习活动是理性与感性的结合.

作 者： 陈俊花   作者单位： 邢台市经贸学校,河北,邢台,054000  刊 名： 商情·科学教育家  英文刊名： SCIENCEEDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分类号： H3  关键词： 任务驱动法   英语听说技能   多元化操作  

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