浅谈影响外语听力的障碍以及走出障碍的途径

浅谈影响外语听力的障碍以及走出障碍的途径

本文在深入分析了在英语教学活动中,学生的听力障碍之后,又进一步探索了排除障碍的几个途径,有一定的指导意义和实践意义.

作 者： 刘进 LIU Jin   作者单位： 新疆库尔勒农二师华山职业技术学校,新疆,库尔勒,841000  刊 名： 世界华商经济年鉴·高校教育研究  英文刊名： WORLD CHINESE ENTREPRENEUR ECONOMIC YEARBOOK·GAOXIAO JIAOYU YANJIU  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分类号： H319  关键词： 英语教学   听力障碍   克服途径  

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