衔接与连贯策略在高职英语写作中的意义

衔接与连贯策略在高职英语写作中的意义

创建连贯的篇章是考察学生的语言水平和语言能力的重要标准之一,本文分析了高职学生英语写作的现状,旨在培养学生运用衔接与连贯策略,指导学生进行英文写作,提高学生的英语写作能力.

作 者： 侯根香   作者单位： 无锡商业职业技术学院外语系,江苏,无锡,214153  刊 名： 希望月报（上半月）  英文刊名： HOPE MONTHLY  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分类号： H3  关键词： 衔接   连贯   英语写作  

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