英语视听说教学中学生自主学习能力培养

英语视听说教学中学生自主学习能力培养

文章根据英语视听说课程的特点,旨在改变着重培养学生听说能力、轻读写能力的偏向,以听说促读写,以读写助听说,全面发展学生综合语言运用能力.通过研究式学习、自主学习、合作式学习等方式,发展学生的综合语言技能和综合语言运用能力,并培养他们的自主学习能力.

作 者： 王洪林 WANG Hong-lin   作者单位： 浙江万里学院,宁波,315100  刊 名： 浙江万里学院学报  英文刊名： JOURNAL OF XHEJIANG WANLI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 21(2)  分类号： H319.3  关键词： 英语视听说教学   研究式学习   自主学习   合作式学习  

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