主动对话记录法:激发大学生主动讲英语的实验

主动对话记录法:激发大学生主动讲英语的实验

"主动对话记录"法是一种激励大学生争着抢着上台讲英语的实验,它以集美大学诚毅学院2004级6个专业5个班236名大一新生为对象,从2004年10月开始至2006年1月,历时一年半(3个学期).实验表明,大多数学生愿意也做到了每节课都积极主动讲英语,而且,大多数学生讲英语的主动性呈上升趋势.

作 者： 黄明 吴彩 HUANG Ming WU Cai   作者单位： 黄明,HUANG Ming(厦门大学,东南亚研究中心,福建,厦门,361005;集美大学,外语学院,福建,厦门,361021)

吴彩,WU Cai(广东省东莞高级中学,广东,东莞,523128) 

刊 名： 重庆工学院学报  ISTIC 英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING INSTITUTE OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2006 20(10)  分类号： H319  关键词： 主动对话   口语焦虑   成就感  

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