高职学生英语阅读障碍及对策

高职学生英语阅读障碍及对策

随着对英语单词、词组、句的掌握,英语阅读能力及习惯的培养已经成为教学的主要任务.但是学生在阅读中表现出来的阅读速度慢和理解能力差等现象使他们对英语阅读的兴趣大为降低.作为教师,应从学生的角度出发,对阅读的障碍进行有效的分析,授之以法,从而提高其阅读效率.

作 者： 冯凌 李文凤 孟强   作者单位： 成都航空职业技术学院,四川,成都,610021  刊 名： 成都航空职业技术学院学报  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU AERONAUTLC VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 24(1)  分类号： H319.3  关键词： 高职学生   阅读障碍   阅读能力   对策  

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