大学英语写作教学模式探究

大学英语写作教学模式探究

在大学阶段,大部分学生具备了一定的词汇量和语法知识,但是他们的作文却不尽人意.语言和内容上都存在一定的问题,特别是在内容上,很大一部分的作文内容贫乏空洞,缺乏自己的观点和新意.为了提高学生的英语写作水平,笔者在教学中将结果法与过程法相结合,创造出行之有效的英语写作教学的方式:以精读课文作为写作的触发材料,以写促学,学以致用.文章就大学英语写作教学模式做出了有益的探索.

作 者： 马冬   作者单位： 齐齐哈尔大学外语学院,161000  刊 名： 齐齐哈尔医学院学报  英文刊名： JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 29(1)  分类号： H3  关键词： 英语写作   过程法   选词  

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