探讨阅读理解同步训练口语表达和掌握词汇

时间:2023-05-02 16:32:10 文学艺术论文 我要投稿
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探讨阅读理解同步训练口语表达和掌握词汇

掌握英语思维,熟练运用"S+V"谴词造句规则.开发英语语感,脱口而出地道惯用语;沉浸于原汁原味的语境中,深刻理解英美文化背景:在国际信息交流中掌握核心词汇举一反三激增词汇量;学会以自我为中心用英语自我表现,努力创造口语环境,建立口语习惯一直是21世纪英语教与学的交流理念.为此本文介绍一套有效的英语教学训练方法,通过"三合一同步训练法"使阅读理解的句子迅速变成自己口语表达的句子,从而迭到牢固掌握词汇的目的,最终掌握英语.成功竞争.

探讨阅读理解同步训练口语表达和掌握词汇

作 者: 赵大艳   作者单位: 东莞南博职业技术学院应用英语系,广东,东莞,523083  刊 名: 科技信息  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2008 ""(36)  分类号: H3  关键词: 阅读   口语   词汇   教学  

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