论PKИ教学中文化导入的直观性原则

论PKИ教学中文化导入的直观性原则

创立之初的语言国情学,虽有理论支持但更强于实践.几十年之后,该理论的创始人和研究者在论证其学科地位并不断深化理论研究的同时,在指导PКИ教学实践方面却建树不多.在教学手段日益丰富的当代社会,如何运用文化语言学的研究成果,结合俄罗斯国情的新变化和中国俄语教学的新特点来指导PКИ教学中的文化导入实践,是一个有待深入研究的课题.以直观性原则为切入点,探讨文化导入的方法、层次、阶段、内容及相关问题,是对PКИ教学研究的深化和补充.

作 者： 杨喜昌 YANG Xi-chang   作者单位： 解放军外国语学院欧亚语系,河南,洛阳,471003  刊 名： 解放军外国语学院学报  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF PLA UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES  年，卷(期)： 2005 28(6)  分类号： H359  关键词： PКИ   文化导入   直观性原则  

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