高职院校汉语口语教学的现状与对策

高职院校汉语口语教学的现状与对策

在高职教育中,汉语口语教学十分关键,它的优劣成败直接影响学生的口语表达能力甚至就业与发展.本文从教材内容、教学形式、评价体系、教学理念几个方面分析了此课程目前存在的弊端,并针对性地提出了几种可操作性的方法、对策.

作 者： 单辉   作者单位： 湖南民族职业学院人文系,湖南,岳阳,414000  刊 名： 希望月报（上半月）  英文刊名： HOPE MONTHLY  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分类号： H1  关键词： 高职教育   汉语口语教学  

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