授之以鱼不如教之于渔-经济全球趋势下的英语教学之反思

授之以鱼不如教之于渔-经济全球趋势下的英语教学之反思

由于第二语言、外语与母语之间的关系的不同,母语知识对另一种语言知识的习得的影响也不一样,在经济全球化的趋势下应该如何进行英语教学呢?在外语教学中,教师的职责一是教给学生知识,二是教给学生如何获取知识的知识,即培养学生获取知识的能力,授之于鱼,不如教之于渔.外语教学的过程中,"渔"就是发挥学生的主体作用,调动学生学习外语的主观能动性,培养学习者的学习策略和学习方法.

作 者： 刘正霞   作者单位： 淮阴工学院  刊 名： 科技信息（学术版）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(35)  分类号： H3  关键词： 英语教学   英语教学   学习方法   素质教育  

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