有效的练习设计

有效的练习设计

有效的练习主要是指练习内容和练习形式的统一,掌握知识和培养能力的统一,练习量、练习时间和练习效率的统一.那种靠大量的反复训练让学生掌握知识的练习不是有效练习,只让学生掌握知识而忽视学生能力发展的练习也不是有效练习.

作 者： 孙婷   作者单位： 南昌市青云谱学校  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分类号：   关键词：  

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