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新《课程要求》与形成性评估手段的应用
新<大学英语课程教学要求>的颁布,一方面标志着新一轮大学英语教学改革的开始,另一方面它倡导把形成性评估纳入课程教学之中.本文探讨了从单纯的测试教育向评估教育转变的必要性,特别是形成性评估手段在教学中的具体实施,以及它们给外语教学带来的启示.
作 者： 王红艳 解芳 Wang Hongyan Xie Fang 作者单位： 116029,辽宁师范大学外国语学院 刊 名： 国外外语教学 PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE TEACHING 年，卷(期)： 2004 ""(4) 分类号： H3 关键词：【新《课程要求》与形成性评估手段的应用】相关文章：
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