任务驱动型专业英语课程的改革研究

任务驱动型专业英语课程的改革研究

该文针对传统的《专业英语》课程教学目标不明确、教学效果较差的问题,提出任务型教学的思路和方法.结合顺德职业技术学院通信技术专业的具体情况,对任务驱动型专业英语课程的改革研究作了分析总结.

作 者： 王丽杨   作者单位： 顺德职业技术学院,广东佛山,528333  刊 名： 新西部（下半月）  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： H3  关键词： 任务驱动   专业英语   课程改革  

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