向小报告说拜拜

向小报告说拜拜

不管大事小事,一律向教师报告,这是学生信任教师的一种表现,也是一种缺乏自我意识的不成熟的行为.随着孩子年龄的增长,这种行为会逐渐减少.不可忽视的是一些孩子为达到自己的目的,有时恶意打小报告,影响班级纪律,扰乱教师的正常工作,增加了教师的负担,破坏了师生、生生之间的关系,这就需要班主任或教师研究孩子的心理特点,进行有效的引导教育.

作 者： 曹后生   作者单位： 信阳市浉河区吴家店镇中心小学  刊 名： 河南教育（基教版）  英文刊名： HENAN JIAOYU  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分类号：   关键词：  

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