- 相关推荐
刍议学生语文学习中反思习惯的培养
一、一个简单的教学模型 "教学"的本质是信息沟通,教学模型可由以下八个要素构成:信息、发送者、编码、信道、解(译)码、受众、反馈、噪音,如下图所示
作 者: 沈林林 作者单位: 上海市新光中学 刊 名: 教学与管理(理论版) PKU 英文刊名: JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT 年,卷(期): 2009 ""(8) 分类号: 关键词:【刍议学生语文学习中反思习惯的培养】相关文章:
歌唱训练中的习惯培养论文10-14
培养优秀的学习习惯11-27
培养学生习惯的心得05-12
培养低年级学生良好的学习习惯04-26
培养良好的学习习惯教案04-26
培养良好的学习习惯教案02-25
浅谈学生的阅读习惯培养12-20
培养学生良好的倾听习惯04-26
在小学数学中培养学生自主学习能力08-03