新课改中传统讲授法的嬗变及其策略

新课改中传统讲授法的嬗变及其策略

一 传统讲授法历史悠久,让学生进行接受性的学习.其特点是学生被动接受知识,在新课改的浪潮中,很多专家对此提出批评和质疑.

作 者： 陈锋华   作者单位： 江苏省如皋市薛窑中学,226541  刊 名： 新校园（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G42  关键词：  

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