浅论高中语文教学中传统文化的挖掘与渗透

浅论高中语文教学中传统文化的挖掘与渗透

现阶段的语文课程一直致力于学生语文素养的形成与发展.可审视当下,我国传统文化的缺失在当代青少年身上表现得日益严重.言情小说、恐怖故事等快餐文化冲击着传统文化的渗透,西方文化的风行则将传统文化排挤到边缘地带."面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,使全体人民保持昂扬向上的精神状态."如何弘扬中华传统文化,培养青少年健康的人格,已经成为语文教育工作者审慎思考的问题.

作 者： 王萍   作者单位： 山东省莱芜市凤城高中,271100  刊 名： 新校园（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

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