评课-中职语文课改的双刃剑

评课-中职语文课改的双刃剑

教学评价是新课程标准的重要组成部分和关键环节,而对教师的课堂教学评价更是教学活动中过程性评价的重要体现.适应课程改革的需要,探讨如何改革语文课堂教学评价办法,推动学习方式的变革,促进学生的发展,已迫切地摆在了每一个中职语文教育工作者面前.

作 者： 杨帅   作者单位： 江苏省盐城高级职业学校,224000  刊 名： 新校园（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G71  关键词：  

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