改进兽医药理学教学方法培养学生创新能力

改进兽医药理学教学方法培养学生创新能力

为提高兽医药理学教学质量,激发学生创新意识,培养学生创新能力,在传统讲授法的基础上,引入以学生主动参与为特点的讨论法、比较归纳法、阅读指导法、病例分析法、师生易位法,使学生由被动接受知识转变为主动培养能力,既发挥了教师在教学中的主导作用,又突出了学生在学习中的核心地位和能动作用.

作 者： 林居纯 李英伦 吕程 Lin Juchun Li Yinglun Lv Cheng   作者单位： 四川农业大学动物医学院,四川,雅安,625014  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(23)  分类号： G421  关键词： 兽医药理学   教学方法   创新能力  

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