运用问题式教学提高物理化学教学质量

运用问题式教学提高物理化学教学质量

课程教学是实现人才培养目标的基本途径,课程教学的质量是直接影响人才培养质量的核心要素,深化教学改革、提高教学质量始终是高等教育的中心工作.课堂是学校教学的主阵地,提高教学质量必须着力提高课常教学的质量.随着大学教育教学方法的改革,根据平时教学经验,实行问题式教学方法,结合相应的教学措施,可以提高学生学习积极性与主动性,从而改善物理化学课堂教学质量.

作 者： 张怀红 Zhang Huaihong   作者单位： 盐城工学院化学与生物工程系,江苏,盐城,224003  刊 名： 广东化工  英文刊名： GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY  年，卷(期)： 2009 36(12)  分类号： G4  关键词： 问题式教学   课堂教学   物理化学   教学质量  

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