- 相关推荐
浅谈班主任的用心教育
班级管理工作是一门育人学科,班主任需要多花心思、多了解、多观察、多动脑,教师的-个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动……都是在播撒着教师的爱,都可能在学生们的人生道路上留下了深深的烙印,甚至会改变他(她)的一生.我深深感受到管理班级,引导学生得用"心",即对学生有"爱心"、能"操心"、有"耐心"和"真诚之心";对班干部有"放手之心";对家长有"热情之心";有了这些"心",我们就能拨动学生心灵的"情"弦,感化他们,消除他们的心理障碍,矫正其不良行为,促进其转化.
作 者: 崔庸 作者单位: 辽宁省凌源市凌河小学 刊 名: 青年与社会·中外教育研究 英文刊名: CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词:【浅谈班主任的用心教育】相关文章:
我用心耕耘教育04-27
我用心耕耘教育!04-27
浅谈舞蹈与素质教育04-28
从庄子哲学浅谈对教育思考04-27
浅谈企业安全培训教育04-26
浅谈班主任的管理艺术04-26
浅谈对教育信息化的认识12-31
浅谈教育孩子的心得与体会04-28
现代教育技术浅谈论文11-06
浅谈教育孩子心得体会11-10