老师,你错了!

老师,你错了!

[事件描述] 2008年4月的某一天,高二年级的教室里一常数学公开课正在有序进行着,本节课课题是"椭圆定义在解题中的应用",老师正在引导学生解决一道数学问题.

作 者： 沈子兴   作者单位： 上海市长宁区教育学院,200050  刊 名： 上海中学数学  英文刊名： SCHOOL MATHEMATICS IN SHANGHAI  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号：   关键词：  

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