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重燃中小学青年班主任职业幸福的火焰
本文针对当前中小学青年班主任职业幸福感缺失的状况,从主客观方面分析其原因,提出了从职业价值观、自我心理调适等方面来重新点燃青年班主任职业幸福火焰的措施.
作 者: 徐卫良 作者单位: 湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410002 刊 名: 当代教育论坛 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G45 关键词: 职业幸福 职业价值观 自我调适【重燃中小学青年班主任职业幸福的火焰】相关文章:
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