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实践性团队学习模式的构建探讨
分析当前高校传统人才培养模式不能适应社会对高等应用型人才需求的现状,提出了实践性团队学习模式的构建内容、构建目标和需要解决的主要教学问题,并对团队学习模式的建设路线和效益进行了分析,认为该模式有利于培养大学生分析和解决工程实际问题的能力.
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