中学语文作文教学浅议

中学语文作文教学浅议

写作环节是学生语文学习的最终运用阶段,是一个学生语文综合能力的集中体现.作文教学的重要性也日渐凸现出来,也是教学中的重点与难点.教师在进行中学作文教学的过程中应该掌握相应的方式方法,如通过课本进行作文教学;指导学生广泛阅读,获取大量信息,启迪智慧,激发学生写作兴趣;练笔与生活相结合;注重作文批改和讲评,形式灵活多样等,本文就此进行了简要探讨.

作 者： 杨朝斌   作者单位： 贵州省长顺县摆所中学,贵州,长顺,550702  刊 名： 科海故事博览·科教创新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词： 中学语文   作文教学   灵活性  

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