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话题式复习,提高英语一轮复习教学的有效性-高三英语一轮复习方式的调查研究
如何使复习课既生动又有效是一线教师长期努力探索的话题.本文在分析镇办中学高三英语高考复习现状的基础上,结合新课程标准理念,通过对复习内容的深入分析,结合高三英语一轮复习教学的实际,从知识和能力、学习策略与方法衔接的角度,提出按话题形式整合课本内容进行一轮复习的方式,提高高三复习课堂的教学效率.
作 者: 黄文英 作者单位: 东莞市企石中学,广东东莞,523500 刊 名: 科教导刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633.4 关键词: 高中英语 复习 策略 话题【话题式复习,提高英语一轮复习教学的有效性-高三英语一轮复习方式的调查研究】相关文章:
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