让早读课回归本真

让早读课回归本真

我看到过一份关于学生对早读现状看法的调查:喜欢、不太喜欢、极不喜欢的、无所谓所占比值分别是12.9%、37.3%、35.3%、13.9%.早读在学生心中的地位何以如此尴尬呢?

作 者： 姚雪飞   作者单位：   刊 名： 语文教学与研究（大众版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

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