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高职数学建模能力的培养策略
目前,职业学校的培养目标是:"为当地经济建设服务,为企业培养人才",职业教育的特性就是它的实用性和技能性.因而通过对高职生建模的情况调查与分析和数学建模案例分析,在课堂教学中渗透建模的思想和方法,在学中用,在用中学,培养学生用数学的意识和数学建模能力,这样更有助于高级技术应用型人才的培养.
作 者: 王文娟 作者单位: 苏州高等职业技术学校,江苏,苏州,215008 刊 名: 湖北广播电视大学学报 英文刊名: JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 29(12) 分类号: G71 关键词: 高职 数学建模 策略【高职数学建模能力的培养策略】相关文章:
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