- 相关推荐
语文教学课堂表演需三思后用
新课标下的课堂教学教师时常采用表演来体现学生的主体地位,同时也营造出活跃热烈的课堂气氛.但有时这样的教学往往只追求教学内容呈现形式的新奇,为了表演而表演,忽视了对文本的挖掘与解读.是否运用课堂表演要因材因需而定,表演的目的应该是运用这种实践活动引导学生深入钻研文本,揣摩体味文章的情感内涵.
【语文教学课堂表演需三思后用】相关文章:
凡事需三思而后行作文(精选29篇)12-28
[关于语文高效课堂教学的思考]《关于语文高效课堂教学的思考》04-16
表白失败后用的说说10-21
语文课堂的教学实录03-13
语文高效课堂教学总结05-25
语文课堂教学心得11-23
语文课堂教学反思01-27
小学语文高效课堂教学论文03-08
小学语文课堂教学总结05-22
小学语文课堂教学反思04-14