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基于语言学科平台的《大学英语课程教学要求》解读
本文借助于语言学科平台这种网络多媒体手段来解读2000年教育部高等教育司颁布的<大学英语课程教学要求>,分析英语课堂多媒体教学模式的操作性及其之间的关系,为语言学科平台的普及,提高英语教学品质和层次,提供理论支撑.
作 者: 张建良 左步雷 作者单位: 南京铁道职业技术学院,苏州校区,外语教学部,江苏,苏州,215000 刊 名: 华章 英文刊名: HUAZHANG 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G712 关键词: 基本要求 学科平台 教学模式【基于语言学科平台的《大学英语课程教学要求》解读】相关文章:
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