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试议如何提高化学教学中学生发言的积极性
素质教育强调发挥学生的主体作用,尤其是在课堂教学中,教师要充分引导学生独立思考,主动求知,敢想敢说,让学生通过自己的努力获得发展的能力.经验证明,发挥学生的主体作用关键是提高学生课堂发言的积极性.
作 者: 明厚进 作者单位: 贵州省修文县久长中学 刊 名: 教师 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2010 ""(18) 分类号: 关键词: 化学教学 激励 积极性【试议如何提高化学教学中学生发言的积极性】相关文章:
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