结构力学拓展式课堂教学的思考

关于结构力学拓展式课堂教学的思考

本文结合作者多年的教学经验,以实例为证,从挖掘教材、加强力学知识的融合渗透等方面来提高结构力学课程的课堂教学效果,以进一步提高学生的主动研究性,培养学生严肃认真的科学态度和创新精神.

作 者： 张晓萌   作者单位： 长沙理工大学,湖南·长沙,410076  刊 名： 科教文汇  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号： G642  关键词： 力学知识的融合   渗透   结构力学   拓展教学  

【结构力学拓展式课堂教学的思考】相关文章：

[关于语文高效课堂教学的思考]《关于语文高效课堂教学的思考》04-16

关于对小班课堂教学观察的思考04-28

对课堂教学改革的观察与思考04-26

中国式分销的观察和思考04-26

对于课堂教学环节设计的思考教育论文12-04

对提高语文课堂教学效率的几点思考04-26

新课标下语文课堂教学的几点感悟与思考04-27

关于抓住西部大开发商机拓展民族品牌的思考04-27

餐饮部拓展体验式培训心得小结（通用10篇）04-12

计算机专业嵌入式系统课程教学的一点思考04-27