无为而治,学生自治-浅谈职业学校班主任在教学管理中的德育渗透

无为而治,学生自治-浅谈职业学校班主任在教学管理中的德育渗透

"无为而治,学生自治"是"无为"教育艺术和现代教育学相结合,展现教育者导演的以学生为主体的自我教育.在无形无象,但有声有色的无为教育中,学生的自主意识会大大增强,身心健康水平、智慧和悟性都会有新的提高.青少年的成长将从他律逐步转入自律.

作 者： 邢斌   作者单位： 会宁县高级职业中学,甘肃,会宁,730700  刊 名： 读写算（教育教学研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词： 无为而治   学生自治   自我管理   全员管理  

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