高校辅导员职业化实践的动力机制探寻

高校辅导员职业化实践的动力机制探寻

研究高校辅导员职业化实践的动力机制,激励辅导员积极投身到职业化实践之中,是实现高校辅导员职业化的基础和前提.文章从高校辅导员职业化实践的动力结构入手进行分析,在此基础上研究高校辅导员职业化实践的动力机制,通过科学的理论探讨,指导和促进高校辅导员职业化的具体实践.

作 者： 唐玉娟 封福霖   作者单位： 南昌工程学院,江西,南昌,330099  刊 名： 现代企业文化  英文刊名： MORDEN ENTERPRISE CULTURE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G645  关键词： 高校辅导员   职业化   实践   动力机制  

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