教师课程知识探析

教师课程知识探析

教师在课程改革中的作用以及这种作用的发挥,不仅依赖于教师所形成的时课程改革的认识,更为重要的是教师是否具有必备的课程知识.本文对课程知识的涵义进行了界定,然后分析了教师课程知识的现状及其原因,进而指出了教师应具有的课程知识结构.

作 者： 李淑琼 刘家访   作者单位： 福建师范大学教育科学与技术学院,福建福州,350007  刊 名： 当代教育论坛  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G45  关键词： 知识   课程知识   课程知识结构   外在知识   个体知识  

【教师课程知识探析】相关文章：

高中地理课程教学知识归纳03-08

知识产权课程的总结（通用9篇）06-28

新形势下高职院校《计算机文化基础》课程改革探析04-26

教师课程工作总结01-08

教师新课程学习总结06-06

新课程培训教师心得12-30

教师新课程培训心得04-03

教师培训课程心得范文11-07

文化类型探析04-26

昆曲翻译探析04-26