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浅议高职学院数学课程改革与实践
高职教育是高等教育的重要组成部分,数学教学是高职教育的有机组成部分.本文对高职院校数学课程的教改、学生学习方法的培养进行了探索.
作 者: 刘志扬 Liu Zhiyang 作者单位: 东莞南博职业技术学院,广东东莞,523083 刊 名: 当代教育论坛 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G71 关键词: 课程改革 数学素养 探索【浅议高职学院数学课程改革与实践】相关文章:
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