大学生网络自主学习情况的研究与分析

大学生网络自主学习情况的研究与分析

大学英语教学已经从传统的转向以多媒体网络技术为支撑的新教学模式,新的教学模式提供自主学习的平台.为设计更合理的网络课程模式,我们在学生中进行了网络自主学习情况调查,并对调查结果进行了分析总结,从中看出,网络模式下的自主学习有助于个性化学习和自主式学习,进而达到大学英语最理想的学习效果.

作 者： 刘强   作者单位： 辽东学院,外语学院,辽宁,丹东,118003  刊 名： 华章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G642  关键词： 教学模式   自主学习   个性化学习   网络课程   多媒体  

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