也谈中学语文课堂教学方法的创新

也谈中学语文课堂教学方法的创新

语文课堂教学方法的创新是把教学主体变为学生,把知识获取、能力培养的优先权、主动权交与学生.有效地激发了学生的学习兴趣,引导他们积极联想.教师教学时的再创造实是学生心灵想象的再创造过程,教师只是一种引导,引导学生去想象、探究,教师在语文教学时,只仅仅是点拔一下,留给学生更大的空间去再创造.

作 者： 杨亚梅   作者单位： 深圳艺术学校,广东,深圳,518028  刊 名： 华章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G633.3  关键词： 课堂教学   转变观念   因材施教   发挥创新  

【也谈中学语文课堂教学方法的创新】相关文章：

也谈共享作文08-07

也谈复合命题04-27

也谈被、把同现句04-27

也谈作文素材04-25

也谈品味生活05-04

也谈儿子的军训生活04-27

也谈圈里圈外作文11-19

也谈文化国学热04-26

也谈人类中心主义04-27

谈科技创新的绿色理念04-26