生物教学如何为学生的终身发展服务

生物教学如何为学生的终身发展服务

一、生物教学为学生的终身发展服务的必要性 保罗·朗克让在<终身教育导论>提出:教育不仅限于儿童和青少年,应贯穿于人的一生,即必须终身接受教育.知识经济时代的来临使知识更新的速率大大加快.今天,如果一个人、一个组织学习的速度跟不上时代的变化,就会被时代淘汰.人们原有的知识和技能已经远远不能满足现实工作和学习的需要,普遍感受到了发展、竞争的压力,由此人们产生了普遍的多样化的终身学习需求.而<初中生物课程标准>的设计是面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展,并为之服务.

作 者： 丑述会   作者单位： 普兰店市第十六中学  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号：   关键词：  

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