浅谈90后高中生的班主任工作策略

浅谈90后高中生的班主任工作策略

在新课程改革形势下,要当好"90后"高中生的班主任,必须研究学生的特点,以新课程理念为指导,采取合理恰当的策略,取得学生的信任,建立和谐融洽的师生关系.

作 者： 汪良文   作者单位： 惠安第一中学  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词： 新课程   班主任   师生关系  

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