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高校教师专业发展的现状及促进策略探究
近年来基础教育阶段教师的专业发展问题谈得比较多,实际上大学教师也存在专业发展不足的问题.究其原因,主要有教师个体和外部环境两个层面,对此可以采取个体主动发展和提供外部保障的策略,以促进高校教师的专业发展.
作 者: 曾亮 作者单位: 西南大学食品科学学院 刊 名: 成才之路 英文刊名: THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G45 关键词: 高校教师 专业发展 策略【高校教师专业发展的现状及促进策略探究】相关文章:
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