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数学教学中如何开发学生的创造能力
创新一般是指,对思维主体来说是别出心裁,突破常规的,首次出现的思维活动,它包括发现新方法、揭示新规律、建立新理论、发明新技术、开发新产品、解决新问题等的思维活动.一个人要有不断创新的精神也就离不开他的创造力.创造力是人通过一定的智力活动,在现有知识和经验的基础上,通过一定的重新组合和独特加工,在头脑中形成新产品的形象,并通过一定的行动使之成为新产品的能力.我们如何在数学教学中加强创新能力的培养呢?
作 者: 张玉华 作者单位: 贵州省织金县马场乡马家屯小学,贵州,织金,552102 刊 名: 青年文学家 英文刊名: THE YOUTH WRITERS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G622 关键词: 开发 创造能力【数学教学中如何开发学生的创造能力】相关文章:
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