鲁西地区义务教育阶段数学教师培训研究

鲁西地区义务教育阶段数学教师培训研究

教师培训是教师可持续发展的重要途径之一.在参与08年山东省初中、小学数学教师培训基础上,通过问卷调查和访谈教师,发现培训内容、培洲方式等方面存在一些问题,提出了合理的改进建议.

作 者： 连茂廷 房元霞   作者单位： 聊城大学数学科学学院,山东聊城,252059  刊 名： 中国科技博览  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G  关键词： 数学教师培训   培训内容   培训方式  

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