中学科学的校本化教学

中学科学的校本化教学

校本化教学旨在推进课堂教学革新,提升教师的自主意识,激发学生的学习兴趣,促使教材更富有"现代化"和"人性味",让教师在教学活动中不断提供反馈信息,加以诊断、总结,进而提出修改教改教材合理化的建议.

作 者： 林云芬 蔡仙明   作者单位： 林云芬(温岭市贯庄中学,浙江,温岭,317507)

蔡仙明(温岭市第四中学,浙江,温岭,317500) 

刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号： G63  关键词： 中学科学   校本化教学   误区   教材教法  

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