历史教学加强记忆的方法

历史教学加强记忆的方法

一、兴趣是促进学习历史的原动力 兴趣第一、然后才能记忆,初中<历史>教科书第一册前言明确提出这一论断.人们在自己的生活过程中,总是对自己感兴趣的事物,表现出良好的记忆力,因此说,针对中华文明源远流长、上下五千年.发掘对记忆对象--历史事件和历史现象的兴趣,是提高记忆效果的有效捷径.因此在教学中,就要求教师勇于创新,打破传统单一的授课方式,采取灵活多样的教学手段来激发学生的兴趣.

作 者： 董春笋   作者单位： 江西省德兴市教育局  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G62  关键词：  

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