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教师在词汇学习中的引导作用
词汇量与学习者的各项语言技能都有着密切的关系,但仅仅是词汇量即词汇宽度的扩大是不够的,词汇深度的扩展应引起学习者更多的关注.因而,在词汇教学中,教师在学习者词汇深度的扩展方面应起到引导作用.
作 者: 石兰 作者单位: 华东师范大学 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G64 关键词: 词汇 词汇宽度 词汇深度 搭配【教师在词汇学习中的引导作用】相关文章:
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